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本科教育工作水平评估原则

2006-04-26 zou_admin 主页:188博金宝下载 点击:[]

评估工作以“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”为原则,这也是指导我司“迎评促建”工作的总方针。

以评促改

以本科教育工作水平评估促进集团教育观念、办学思路、人才培养模式、教育方法和教育手段等方面的改革,以适应社会发展对国企人才培养的要求。

以评促建

以本科教育工作水平评估来促进集团加大教育投入,优化人才队伍,改善办学条件,提高办学水平和办学效益。

以评促管

以本科教育工作水平评估来促进集团教育教育管理的规范化,健全教育管理规章制度,优化教育管理队伍,切实提高教育管理效率。

评建结合

以本科教育工作水平评估来促进集团自评自建,以评估指标带动集团的教育建设,以切实的建设成效迎接评估,提高集团的整体实力。

重在建设

以本科教育工作水平评估来促进集团从实际出发,真抓实干,力争在一个较短的时间内,使集团面貌得到较大改观,使广大同事受益。

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